人们常说“心灵手巧”，意思是：头脑聪明，才能手巧。其实不然，应该是手巧心灵。日本一学者指出：“如果想培育出智力开阔，头脑聪明的孩子，那就必须经常锻炼手指，因为手指的活动能刺激大脑皮层中手指运动中枢，从而使只能得到提高。”著名教育家苏霍姆林斯基说过：“手使脑得到发展，使它更聪明，脑使手得到发展，使它变成创造的、聪明的工具，变成思维的工具和镜子。”手脑协调，两者互相促进。

       动手可以促进记忆和思维能力的发展。人的记忆有形象记忆、逻辑记忆、动作记忆、情绪记忆等，在这些记忆中最不易遗忘的是动作记忆。所以民间有“眼看十遍，不如手过一遍”的说法。同时，抽象思维也是以形象思维和动作思维为依托的。动手还可以培养良好的意志品质。意志是确立目标、支配行动、克服困难、实现预定目标的心理过程。克服困难，就是动手解决问题，平时动手操作的过程就是克服困难、解决问题的过程，它可以培养人的坚韧性、自制力等意志品质，有利于促进大脑的发育。